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选择复句例子十个,选择复句例子5个 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲(bēi)剧发生,这一次(cì)悲(bēi)剧,是(shì)连(lián)环悲剧,是上(shàng)次悲剧后再次发(fā)生的悲剧。

除悲痛外,还能怎(zěn)样?

如何避免类似(shì)的二(èr)次悲剧发生(shēng),是时候深入(rù)思(sī)考了!

想必大家都知(zhī)道了,前些天,一个(gè)小孩子,在(zài)学校里,被(选择复句例子十个,选择复句例子5个bèi)一(yī)个(gè)老(lǎo)师所碾(niǎn)压,最终失去(qù)生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹(yān)没在了(le)尘(chén)世之中,父母必然(rán)接(jiē)受(shòu)不了这种事实。

太(tài)悲惨了!孩子被碾压后,93年妈(mā)妈跳楼身亡,刘学州事(shì)件再(zài)度上演_黑料(liào)正能量

孩(hái)子的妈(mā)妈情(qíng)绪几乎崩溃,只有去学(xué)校要说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过,严厉(lì)呵(hē)斥过肇事者。

一个(gè)正常的(de)母(mǔ)亲,早(zǎo)上出(chū)门还(hái)健康活泼的孩子,学校内(nèi)意外身亡(wáng),换做是谁,都受(shòu)不了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲都会做的事时,“网络(luò)圣人(rén)”出现了。

他们批(pī)评这位母亲的(de)做法(fǎ)极(jí)端,主观认定(dìng)“闹(nào)下去”的目的就一个,为了(le)更多的赔(péi)偿。

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苍天大地,这种圣人(rén)怎(zěn)么在网上这么多,他们(men)不食人间烟(yān)火(huǒ)吗?

在孩子去世(shì)后(hòu),这些“网络圣人(rén)”可以(yǐ)在家正(zhèng)常睡觉、吃(chī)饭吗(ma)?

在学校发(fā)生了事故(gù),为什么不能去(qù)要个说(shuō)法?

这些人,事不关己,纵(zòng)情(qíng)批判,轮到自己(jǐ)时,比谁哭得(dé)都(dōu)厉害。

这还不(bù)是这位(wèi)年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网(wǎng)络语言暴力,她的穿(chuān)着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有人称(chēng),这(zhè)是孩子(zi)妈妈吗?怎么(me)说(shuō)话这(zhè)么(me)冷静?

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有人(rén)称(chēng),妈(mā)妈的穿(chuān)着打扮是用了心(xīn)的(de),化妆了(le)。

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还有人看(kàn)到这(zhè)位妈妈,由于长得漂亮年轻,称她可能是做不正当行业,孩(hái)子长大后也(yě)不是好人。

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还有人称,这样拉横幅去学校要说法,不就是嫌赔偿(cháng)少,想多要点钱(qián)吗?

以上这些人(rén),没(méi)有言词可以形容他们的(de)阴险(xiǎn)恶毒(dú)。

在一定程度上(shàng),他们比肇事(shì)者(zhě)还(hái)要残忍(rěn),并且他们毫无良知。

长得漂亮,化(huà)妆,说(shuō)话(huà)冷静,都成罪过了(le)?

哭天喊(hǎn)地(dì)时(shí)说的人(rén)家闹事,冷静说话时,说这不像去世孩子(zi)妈妈(mā)的表现(xiàn)。

还能(néng)怎(zěn)么做,怎么做在网络(luò)喷子和网(wǎng)络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今,这位93年如(rú)此年轻的(de)妈妈已经(jīng)跳(tiào)楼身亡(wáng)了,正中他们的下怀。

孩子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去了。

毫无疑问,这(zhè)些网络暴力令原(yuán)本心碎的母亲(qīn)伤(shāng)透了(le)心。

她寻求心灵的寄托(tuō),渴望得(dé)到(dào)宽慰(wèi),期望(wàng)孩(hái)子的(de)死得到(dào)公(gōng)正的反馈(kuì)。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情(qíng)的(de)需求冷漠处(chù)之,并且(qiě)火上浇油,雪上(shàng)加霜。

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这(zhè)种网络暴力(lì)所造成的(de)二(èr)次伤害(hài),已经不(bù)是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学州事件在网络上(shàng)引起了轩然大波(bō),他一心(xīn)寻找自己的亲生父(fù)母,但(dàn)由于种种原因,最后却和(hé)亲生父母反(fǎn)目成仇(chóu)。

最终,一个未成年人(rén)在网(wǎng)络上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨,被那些网络道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂(mà)。

她(tā)们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人,把各种恶(è)毒(dú)的想法(f选择复句例子十个,选择复句例子5个ǎ)强加在一个未成年人身上。

果然,他们得逞了(le),刘学州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到刘(liú)学(xué)州自杀后,网络上又铺天盖地的(de)充(chōng)斥(chì)着一种论调。

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“为什(shén)么要网暴刘学州?他(tā)是多么好的孩(hái)子啊,品学兼优,他多(duō)么懂事啊!”

这时候(hòu)在(zài)网(wǎng)络上再也找不到网(wǎng)络喷子的身影(yǐng)。

这(zhè)次,这位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到(dào)的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出事前,网络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击(jī)他,等到(dào)这(zhè)位妈妈已经失去生命(mìng)时,这(zhè)些网(wǎng)络喷子又集体(tǐ)消失的无影无(wú)踪了。

难(nán)道他们说过如此恶毒,甚(shèn)至于要人(rén)性命(mìng)的歹毒的话后,就能(néng)这(zhè)样安然无恙了?

其实,网络(luò)暴力只(zhǐ)是造成(chéng)他们(men)想不开的(de)其中一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力(lì)在一定程度上是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身一跃的一(yī)根(gēn)稻草。

在我(wǒ)看来,真(zhēn)正最终(zhōng)使该妈妈走(zǒu)入(rù)极端的不仅是(shì)网暴(bào)。

当人遇(yù)到一件或多件认(rèn)为不(bù)合理的事(shì)情时,如(rú)何(hé)能有相对完善的途(tú)径,解决(jué)其所(suǒ)遇到(dào)的问(wèn)题,这才是重中之重。

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人非圣贤,要(yào)将其(qí)行为桎梏在途径的(de)轨迹内。

网络是把(bǎ)双刃剑,想通过它(tā)解决问题(tí),必须能经受随时而来的(de)暴风雨。

等诉(sù)诸(zhū)网络时,人已(yǐ)经被推到了悬(xuán)崖(yá)边(biān)缘,心灵处于(yú)极度疲(pí)倦(juàn)和茫然之中。除非内心足(zú)够强大,不然任何的风(fēng)吹草(cǎo)动都可能(néng)令人跌(diē)入(rù)深渊。

那么(me),当(dāng)人将遭遇(yù)公布(bù)在(zài)网络时,如(rú)何形成保护机制,避免人受(shòu)到无谓的网络(luò)暴力,也至(zhì)关(guān)重要。

我们需要提(tí)高同理心和(hé)法(fǎ)律(lǜ)素养。没(méi)有同理心的(de)人(rén),任何人做(zuò)任何事,他们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事时,他们跳(tiào)的(de)比谁都高,乱(luàn)的比(bǐ)谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了,年(nián)轻的妈妈也跟(gēn)着去了,人世间,还有什么比这更令人心伤?呜(wū)呼哀哉!

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